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Aperçu gratuit du livre Novice Mathematics Teachers' Professional Learning: A Multi-Case Study in Shanghai

Novice Mathematics Teachers' Professional Learning: A Multi-Case Study in Shanghai

5 mai 2022
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Description

Publié par: Springer Nature
Dimensions à l’expédition: 8" H x 6" W x 1" L
ISBN: 9783658372354
Étape de vie: null

Cotes et évaluations

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Novice Mathematics Teachers' Professional Learning: A Multi-Case Study in Shanghai
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